第126章 日记本：？

  “我看了下，二年级知识比较简单，十个章节里面有三种森林动物，三种沼泽动物，其余两种鱼类两种鸟类，不算复杂，你们按照珀西的笔记背诵记忆就好，我不打算详细讲解。

  “周末的补习时间，教会你们几种特效魔咒后，我会根据你们的魔法能力，教你们一些教科书以外的魔咒，搭配决斗练习，进度可能会比较快。

  “先来讲对付森林动物的特效魔咒，主要应对康沃尔郡精灵这类神奇动物，施法时注意咒语的重音和顿挫。”

  梅尔文关注着两人的表现，看到赫敏翻出笔记，哈利不自觉低头，心中不是很在意，这是小班实践教学，笔记什么的不重要。

  他示意两人去除魔杖：“跟我念，佩斯奇皮克西佩斯特诺米……”

  “佩斯奇……皮克西佩斯特诺米……”哈利和赫敏结结巴巴地重复，不太适应这种快节奏的课程。

  “再来，佩斯奇皮……”

  略微拗口的咒语，初次念诵起来有点聱牙，但说到底只是二年级的基础魔咒，不用担心转音和腔调的变化，重复几遍也就记住了。

  套索咒，该魔咒的作用更像是漂浮咒的改良版，施法时像是扔了个套索困住对方，让它跟随魔杖轨迹晃动。

  梅尔文展示施法时的手部和杖尖划动轨迹：“施法动作参考漂浮咒，对准目标一点，再一提。”

  哈利和赫敏有样学样。

  “没错，不要把这个魔咒看得太难，实践的难点在于康沃尔郡精灵是群居动物，野外遇到都是十几只甚至几十只。

  “施法时不要慌张，保持镇静多试几次总能成功，实不能贪心，一只一只把它们扔回树洞，撞得头昏眼。

  “遇到栖息在树上的动物都能用这个咒语。”梅尔文最后总结道。

  赫敏对这种补习方式还有些不适应，而哈利感觉非常好，迫不及待地说：“教授，能让我们试试吗？”