第二十八章：数学联赛

  数学课举一反三，物理课概念清晰，语文课古文背诵流利，连刚开始学的俄语字母（当时很多中学开俄语课），他也写得一丝不苟，发音准確。

  他话不多，但每次被点名回答问题，总能切中要害。

  很快，各科老师都记住了这个特別的小同学。

  同学们对他的態度也在悄然改变。

  起初或许有年长者的优越感和对神童的隔阂，但在陆沉稳定而扎实的学业表现面前，这种隔阂很快被学业的慕强心態冲淡。

  李卫东彻底成了陆沉的头號粉丝，下课总爱凑过来问问题。

  其他同学有问题，有时也会下意识地看向第一排那个小小的身影。

  陆沉並没有刻意张扬，也没有因为成绩好而显得孤傲。

  他待人礼貌但保持距离，大部分时间沉浸在自己的书本和预习中。

  他知道，学习是他的主线任务，融入集体是必要的，但无需刻意討好。

  实力，才是贏得尊重最简单直接的方式。

  周五下午放学，陆沉去校门口的邮筒寄了两封信。

  一封给家里，简单匯报了一周的学习生活，让父母放心。

  另一封，是给周教授的，附上了他最近自学《电子线路》中数字电路部分时遇到的几个疑问，以及他对县一中课程进度的初步感受。

  周末，宿舍里本地的同学都回家了，家在外地的也大多结伴去城里逛逛。